مستوى كفاءة الاعداد الاكاديمي والمهني والشخصي للطالب المدرس من وجهة نظر مدراء المدارس

Authors

  • هديل صالح فالح البعاج المديرية العامة لتربية واسط Author

DOI:

https://doi.org/10.31185/.Vol15.Iss44.292

Abstract

يهدف البحث الحالي الى التعرف على مستوى كفاءة الاعداد الاكاديمي والمهني والشخصي للطالب المدرس من وجهة نظر مدراء المدارس، ولتحقيق ذلك قامت الباحثة ببناء اداة البحث (الاستبيان)، والتأكد من صدقها وصلاحيتها بعرضها على مجموعة من الخبراء ومن ثم تطبيقها على عينة البحث البالغ عددهم (40) مدير ومديرة، وتم التوصل الى مجموعة من الاستنتاجات والتي منها (ان مستوى الاعداد للطالب المدرس بشكل عام ضعيف ولا يرتقي لمستوى الطموح المرجو من برامج الاعداد في كليات التربية ومعاهد اعداد المعلمين) ومن جملة التوصيات: (تمديد مدة التطبيق العملي للطالب المدرس لفصلين دراسيين كاملين لزيادة الخبرة الميدانية العملية ولصقل الموهبة والتدريب على اخلاقيات المهنة وممارسة جميع المهارات اللازمة لمخرجات تتمتع بالقدرة والمهارة والتمكن)

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

المصادر

Downloads

Published

2022-04-25

Issue

Vol. 15 No. 3 (2019)

Section

Artikels

License

Copyright (c) 2019 د. هديل صالح فالح البعاج

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

صالح فالح البعاج هديل. (2022). مستوى كفاءة الاعداد الاكاديمي والمهني والشخصي للطالب المدرس من وجهة نظر مدراء المدارس. Wasit Journal for Human Sciences, 15(3). https://doi.org/10.31185/.Vol15.Iss44.292