المقاصد التربوية في جزء تبارك عند المفسرين

Authors

  • نديم دايم حسين جامعة واسط-كلية التربية للعلوم الانسانية Author
  • علاء حسين خلف كلية التربية للعلوم الإنسانية - جامعة واسط Author

DOI:

https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol18.Iss.96

Abstract

إن علم التفسير من أجل العلوم وأشرفها، لتعلقه بكلام الله تعالى ، ومن خلاله يمكن التعرف على المقاصد القرآنية فكل سورة من سوره تحوي على كثير من المقاصد التي تبين منهج رسم معالم الحياة السعيدة للإنسان ، وفي جميع المجالات، وحل جميع المشاكل التي تعصف بالمجتمعات، ومن المقاصد التي نحن بصدد التحدث عنها هي المقاصد التربوية التي تعنى بتربية الأنسان تربية صحيحة وفق الرؤية القرآنية.

قسم البحث الى مطلبين المطلب الأول المقاصد التربوية في العبادات، وهي الصلاة ، والزكاة، والجهاد والمطلب الثاني ، المقاصد التربوية في القصص القرآني التي لها الدور البارز في تربية الإنسان وتأثيرها على النفس وذات معاني أخلاقية وكيف وظفها القرآن وتأثيرها في نفس السامع ثم الخاتمة التي ضمت أهم النتائج والتوصيات أسأل الله تعالى أن يتلطف علينا بقبول عملنا خالصاً لوجهه الكريم فكل عملٍ ناقص ولا كمال إلا له ومن عصمهم من عباده المكرمين، وآخر دعوانا إن الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف خلقه محمد(k) وآله الطيبين الطاهرين وصحبه المنتجبين.

Downloads

Download data is not yet available.

References

المصادر

Downloads

Published

2022-02-27

Issue

Section

Artikels

How to Cite

دايم حسين ن., & حسين خلف ع. (2022). المقاصد التربوية في جزء تبارك عند المفسرين. Wasit Journal for Human Sciences, 17(3). https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol18.Iss.96