اتجاهات المربين نحو العقاب التربوي لدى طلبة المرحلة المتوسطة
DOI:
https://doi.org/10.31185/.Vol18.Iss52.315Abstract
تناول البحث مشكلة ضبط السلوك الأبناء من قبل الآباء حيث تعد اتجاهات المربين نحو العقاب التربوي من المشاكل المهمة في سير العملية التربوية داخل المنزل وخارجه وقسم البحث إلى فصول و حيث كانت أهداف البحث أ. درجات العقاب التربوي لدى طلبة لمرحله المتوسطة ب. دلاله الفروق في درجات العقاب التربوي لدى طلبه المرحلة المتوسطة ج. اتجاهات المربين باستعمال العقاب لدى طلبه المرحلة المتوسطة. ومن اهم النتائج البحث لخصت بأربع اهداف حيث ان ا. هي التعرف على واقع واستخدام المربين للعقاب المدرسي في المرحلة المتوسطة ب. التعرف على نتائج الايجابية والسلبية المترتبة على استخدام الاساليب العقاب المدرسي ج. التعرف على اتجاهات المربين ( المدير و المعاون و المدرس و المرشد) والطلبة نحو اساليب العقاب المدرسي و بدائلها د. التعرف على الفروق اتجاهات المربين والطلبة نحو اساليب العقاب المدرسي و بدائلها ومن اهم التوصيات ا. تجنب ادارة المدرسة و المدرسون استخدام اساليب العقاب السلبية ب. تنويع النشاطات الصفية والاصفية ج. التأكيد على منع استخدام اساليب العقاب البدني سواء داخل الصف او خارجه.
Downloads
References
المصادر
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 ا.د. حسين رحيم عزيز الهماش

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

