التوتر النفسي لدى الطلبة الجدد في جامعة واسط
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol22.Iss4/Pt1.2078الكلمات المفتاحية:
التوتر النفسي لدى طلبة الجدد في جامعة واسطالملخص
يحظى البحث الحالي بأهمية كبيرة كونه يركز على شريحة الطلبة الجدد في الجامعة وتأثير التوتر النفسي على الجوانب النفسية والعملية التربوية للطلبة وهو من الضغوط النفسية ذات التأثير القاسي و الكبير على الطلبة اذ ممكن من خلال نتائج الدراسة الحالية وضع برامج واستراتيجيات للتغلب او التقليل من حالة التوتر النفسي وتشمل هذه الاستراتيجيات كيفية تكوين الصداقات وتنمية المهارات الاجتماعية ومهارات التواصل لفهم طبيعة العلاقات والمواقف الاجتماعية بصورة شاملة، فيصبح قادر على مواجهة ظروف الحياة والتكيف مع الأوضاع الجديدة والتعامل معها بالطريقة الصحيحة، ومعرفة كيفية تقليل التوتر النفسي يهدف البحث التعرف على مستوى التوتر النفسي لدى الطلبة الجدد في جامعة واسط والفروق في المستوى بين الذكور والاناث وبين التخصص العلمي والانساني ، ولتحقيق الدراسة اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، حيث تبنت الباحثة مقياس(مجدي عبد الكريم حبيب ،٢٠٠٤) وبلغت عينة البحث الحالي،(300) طالب وطالبة موزعين بطريقة عشوائية وبعد اجراء التحليل الاحصائي للبيانات تبين ان مستوى التوتر النفسي عال لدى طلبة الجامعة.
التنزيلات
المراجع
1. . الحميري ،ساهرة ، ( ٢٠٠٤):التوتر النفسي لدى الطلبة المتميزين في مدارس بغداد )مجلة الكلية الإسلامية الجامعة، النجف الاشرف
2. . ربيع ,محمد شحاته(1994) قياس الشخصية ,الإسكندرية ,دار المعرفة الجامعة
3. .التكريتي ،ثناء بهاء الدين ( ١٩٩٥): بناء برنامج إرشادي في الاسترخاء لخفض التوتر المصاحب للقلق العصابي لطلبة مؤسسات التعليم الغالي اطرةحة دكتوراه غير منشورة
4. .الخطيب ،جمال ( ١٩٨٧): تعديل السلوك ،القوانين والإجراءات ،عمان،المطابع التعاونية
5. .الدحدوح، اسماء سلمان، ( ٢٠١٠: الاساليب المعرفية وعلاقتها بالتوتر النفسي لدى طلبة الجامعات الفلسطينية ، رسالة ماجستير مقدمة لقسم علم النفس بكلية التربية بالجامعة الفلسطينية ، رسالة ماجستير منشورة
6. .الديراني ،محمد عبد (١٩٩٢): مصادر التوت النفسي لدى معلمي المدارس الثانوية الحكومية مجلة الدراسات ، المجلد (١٩)، العدد (٢).
7. .السعيد ،عبد الرحمن ( ب.ت) : النظرية في الشخصية ،جمهورية مصر
8. .العامود نادية عبد المحسن ( ١٩٩٦): أثر الارشاد النفسي في تفسير الشخصية الانسانية لدى طالبات المرحلة الإعدادية دراسة تجريبية رسالة ماجستير غير منشورة ،جامعة البصرة ،كلية التربية
9. .العزة ،سعيد وعبدالهادي جودت(١٩٩٩):نظريات الارشاد والعلاج النفسي طبعة ١، عمان مكتب دار الثقافة للنشر والتوزيع
10. .حداد، عفاف وباسم دحادحة (١٩٩٨):فاعلية برنامج إرشادية جمعي في التدريب على حل المشكلات والاسترخاء العضلي في ضبط التوتر النفس ،مجلة البحوث التربوي، مركز البحوث التربوية، جامعة قطر العدد ١٣ السنة السابعة
11. .عبدالله ،مهنا (٢٠١١): الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته بالتوتر النفسي لدى كلية الإدارة والاقتصاد جامعة الموصل، مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد ١٨ ،العدد (٥)
12. الداهري , صالح حسن احمد ووهيب مجيد الكبيسي(2000) المدخل في علم النفس التربوي ,ط1, دار الكندي للنشر والتوزيع ,عمان ,اربد
13. الزوبعي ,عبد الجليل ,والغنام محمد احمد (1981) مناهج البحث في التربية وعلم النفس ,الجزء الأول ,جامعة بغداد العراق.
14. الظاهر ,زكريا محمد واخرون(2002): مبادئ القياس والتقويم في التربية ,دار العلمية الدولية للنشر والتوزيع ودار الثقافة للنشر والتوزيع
15. عبد الرحمن, سعد (1997) : القياس النفسي ,ط3,مكتبة الفلاح ,الكويت
16. فرحان :صابرين هاني ( 2026): مقترحات في تحسين التعليم المدمج في الصفوف الجامعية لتنمية التعليم وفق التجارب العلمية ,مجلد 22,عدد 2 ,مجلة واسط للعلوم الإنسانية https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol22.Iss2 .1698
17. فرج: صاوت (1980) , التحليل العاملي في العلوم السلوكية ,دار الفكر العربي ,القاهرة
18. كراجه ,عبد القادر (1997) القياس والتقويم في علم النفس ,رؤية جديدة .ط1,دار اليازوري العملية للطباعة والنشر والتوزيع ,عمان الأردن .
19. مجلة الاستاذ ،العدد ١٣ كلية التربية ابن رشد.
20. النبهان,موسى (2004) اساسيات القياس في العلوم السلوكية ,جامعة مؤته,عمان الأردن.
Foreign References
1. Ameasure of percieved resources fullness journal of personality Anastasi , A. (1988): Psychological Testing Macmillan, Now York
- Biological Determinants: Annu Rev Clin Psychol. Author manuscript, available in
- Cronbach,L.g.(1970):Essential of psychological testing.(3rdd)New york:Harper
2. Ebert, David Daniel et al. 2019. “Barriers of Mental Health Treatment Utilization among First-Year College Students: First Cross-National Results from the WHO World Mental Health 110 International College Student
3. Gronland, N.(1981): Measurement and Evaluation in teaching (4thed) Macmillan
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 Rawa Mohsen Khudair, Roya hasseb haseen

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.


