التغيرات التطورية في الحكمة الرقمة لدى الطلبة

مريم هاشم حمد البدري

doi:10.31185/wjfh.Vol22.Iss3/Pt3.1831

المؤلفون

ا. م. د. مريم هاشم حمد البدري جامعة الإمام الكاظم عليه السلام فرع واسط مؤلف

DOI:

https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol22.Iss3/Pt3.1831

الكلمات المفتاحية:

التغير ، التطور ، الحكمة الرقمية ، الطلبة

الملخص

هدف البحث إلى تعرف مستوى تطور الحكمة الرقمية لدى الطلبة، والكشف عن دلالة الفروق في هذا التطور تبعاً لمتغيري العمر (16، 18، 20، 22 سنة) والجنس (ذكور، إناث)، فضلاً عن تحديد أي الفئات أكثر تقدماً في مستوى الحكمة الرقمية.

اعتمد البحث المنهج الوصفي التطوري، وتكون مجتمع البحث من طلبة المدارس الإعدادية في مركز مدينة الكوت وطلبة كلية الإمام الكاظم (عليه السلام) للعام الدراسي 2024–2025. بلغت عينة البحث (400) طالباً وطالبة، بواقع (200) من طلبة المرحلة الإعدادية بعمر (16–18) سنة، و(200) من طلبة المرحلة الجامعية بعمر (20–22) سنة، موزعين على كلا الجنسين

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

• ابن منظور ، ابي الفضل جمال الدين (1977) ، لسان العرب ، ط1 ، ج6، دار صادر للنشر ، بيروت.

• أبو جادو، صالح (2004) ، علم النفس التطوري ، عمان : دار الميسرة للنشر والتوزيع .

• ابو غزال، معاوية محمود (2006)، نظريات التطور الانساني وتطبيقاتها التربوية، دار المسيرة للنشر والتوزيع ، ط1،عمان ،الاردن.

• اسماعيل ، محمد عماد (1989)،الطفل من الحمل الى الرشد، ط1، الكويت، دار القلم للنشر والتوزيع.

• صلاح ،نعيم صلاح، عكه، محمد (2023)، استعمال الادوات التكنولوجية في التعليم الجامعي الفلسطيني – الواقع والمأمول، مجلة جامعة فلسطين الاهلية للبحوث والدراسات ، المجلد2 ، العدد2، ص48- 74.

• دسوقي ،شيرين محمد(2010)،البناء العاملي للأبداع وعلاقته بكل من قوة السيطرة المعرفية والقيم لدى عينة من طلاب الصف الثالث الاعدادي ،مجلة التربية ،بنها ،ج2،العدد82،مجلد21.

• مكاوي، صلاح فؤاد محمد (2012)، الطاقة النفسية الفعالة وعلاقتها بمعنى الحياة لدى الشباب الجامعي المشاركين في ثورة 25يناير، مجلة دراسات التربوية والنفسية العدد 76يوليو مصر.

• الزركاني، عذراء شاكر عاشور،(2025)، الحكمة الرقمية وعلاقتها بالمعالجة المعرفية لدى الطلبة ،اطروحة دكتوراه منشورة، جامعة واسط، العراق.

• البعاج ، هديل صالح فالح، (2026)، مستوى توافر مهارات التدريس الرقمية لدى مدرسي المواد الانسانية والاجتماعية ومعوقات تطبيقها، مجلة جامعة واسط للعلوم الانسانية ، العدد1 ، مجلد 22، https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol22.Iss1.1431

المصادر الأجنبية

• Ali,W.(2018) .Influence of evolving technology in emerging online Lives of the digital native university students.Asia Pacific Journal of Contempoarary Technology( APJCECT),4(2),141-155.

• Anthony,M.T.(2024).Cultivating Digital Wisdom in the Deep Future.IAFOR Joumal of Cultural Studies,9(Speccial Issue).

• Hobley,J.(2022).Will computers blow up the school: Or is digital wisdom evolving ,Resarch in Post- Compulsory Education,27(1),128-147.

• Matysek,A,&Tomaszczyk,J,(2020) Digital Wisdom in research work .Zagadnienia InformacJi Naukowej,58(2A),98-113.

• Paulus,M.J.,Baker,B.D,&Langford,M,D,(2019)AFramework for Digital wisdomin higher Education.https://works.bepress.com/Michaelpaulus.

• Prensky,M.(2020a).From Digital Natives to Digital Wisdom: Hopeful Essays for 21st century Learning ,Corwin press.

• Shamir- Inbal,T,&Biau,I,(2016).Develoming digital wisdom by students,and teachers: The impaet of integrating tabet computers on Iearning and pedagogy in an elementary school. Journal of Educational Computing Research, 0(0),1-30.

• Skiba,D.J.(2010). Digital Wisdom: A necessary faculty competency.Nursig Education Perspectives,31(4),251- 253.from (TURK:2017)

• Spence,E.H.(2021),Stoie Philosophy and the control problem of Al technology: Caught in the web .Rowman& Littlefield.

• Spence,E.H.(2013) . “ Wisdom and Well- being in a Technological Age: Contexts and Value for the Contemporary Word,” Synesis: AJournal of Science, Technology,Ethics, and policy,Potomac Institute press.

• Tuncer,A.(Ed).(2022).Dijital aktivizm: Kavramlar ve teoriler.Nuve Kultur Merkezi.

• Turk,M(2017) Ogretmen adaylarinin dijital bilgelige iliskin yeterlik algilarinin incelenmessi.(Doktora Tezi Anadolu Universitessi),Eskisehir,Turkiye.