العتبي م. م. إسراء كاظم خضير. التوافق المنهجي لمقترح تدريس التاريخ للمرحلة الثانوية من خلال الدمج بين التعليم المتمايز والتعليم الرقمي. wjfh [انترنت]. 25 أغسطس، 2026 [وثق 25 أغسطس، 2026];22(3/Pt3):140-26. موجود في: https://wjfh.uowasit.edu.iq/index.php/wjfh/article/view/1444