1.
اسماعيل خليل عمار. أثر استعمال الاسلوب التدريسي غير المباشر في الأداء التعبيري والتفكير الابداعي عند طلاب الصف الاول المتوسط. wjfh [انترنت]. 9 مارس، 2022 [وثق 20 أغسطس، 2026];16(2). موجود في: https://wjfh.uowasit.edu.iq/index.php/wjfh/article/view/236