العتبي م. م. إسراء كاظم خضير. "التوافق المنهجي لمقترح تدريس التاريخ للمرحلة الثانوية من خلال الدمج بين التعليم المتمايز والتعليم الرقمي". مجلة واسط للعلوم الانسانية 22, no. 3/Pt3 (أغسطس 25, 2026): 140–126. تاريخ الوصول أغسطس 25, 2026. https://wjfh.uowasit.edu.iq/index.php/wjfh/article/view/1444.