اسماعيل خليل عمار. “أثر استعمال الاسلوب التدريسي غير المباشر في الأداء التعبيري والتفكير الابداعي عند طلاب الصف الاول المتوسط”. Wasit Journal for Human Sciences, vol. 16, no. 2, Mar. 2022, https://doi.org/10.31185/.Vol16.Iss46.236.