جبار عمران شذى. 2023. “اثر استراتيجية تحدي الفرق في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط وتفكيرهن التقييمي”. Wasit Journal for Human Sciences 19 (2). https://doi.org/10.31185/.Vol19.Iss55.421.