محسن علي م.; حاتم هادي ع. فاعلية تصميم بيئة التعلم النقال في تنمية الاستيعاب المفاهيمي للطلبة ذوي اسلوب التعلم المستقل – المعتمد. wjfh 2022, 17 (3). https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol18.Iss.119.