عباس فاضل كاظم د. أثر التدريس بمدخل (STEM) في التفكير المستقبلي والاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الرابع العلمي. wjfh [انترنت]. 1 يوليو، 2024 [وثق 19 أبريل، 2026];20(3):180-39. موجود في: https://wjfh.uowasit.edu.iq/index.php/wjfh/article/view/656