معروف نازنين محي الدين, وآخرون. "التحقق من البنية العاملية لمقياس الفكر التربوي الإسلامي باستخدام التحليل العاملي الاستكشافي والتحليل العاملي التوكيدي لدى طلبة المدارس الإعدادية". مجلة واسط للعلوم الانسانية, م 22, عدد 3/Pt1, أغسطس، 2026, ص 672-58, https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol22.Iss3/Pt1.2022.