کریم دیمن کریم, و توما شیڤان شلیمون. "تفاعل الطلاب وممارسات المدرسين باستخدام كتاب Cutting Edge Elementary في جامعة دهوك". مجلة واسط للعلوم الانسانية, م 22, عدد 2, مايو، 2026, ص 1257-38, https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol22.Iss2.1542.