ياسين إ. ك., "رسم خرائط لملامح الذكاءات المتعددة لدى معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية ومدى توافقها مع الممارسات التعليمية: أدلة من مدارس بغداد الابتدائية", wjfh, م 22, عدد 2, ص 1547–1536, مايو 2026, doi: 10.31185/wjfh.Vol22.Iss2.1796.