محسن علي م. و حاتم هادي ع., "فاعلية تصميم بيئة التعلم النقال في تنمية الاستيعاب المفاهيمي للطلبة ذوي اسلوب التعلم المستقل – المعتمد", wjfh, م 17, عدد 3, فبراير 2022, doi: 10.31185/wjfh.Vol18.Iss.119.