محسن علي محمد; حاتم هادي عارف. فاعلية تصميم بيئة التعلم النقال في تنمية الاستيعاب المفاهيمي للطلبة ذوي اسلوب التعلم المستقل – المعتمد. مجلة واسط للعلوم الانسانية, v. 17, n. 3, 27 فبراير2022.