سلمان منصور عباس علي. المرونة الاكاديمية وعلاقتها بالاتجاه نحو التعلم عن بعد لدى معلمي المدارس الابتدائية. مجلة واسط للعلوم الانسانية, [S. l.], v. 19, n. 1, 2023. DOI: 10.31185/.Vol19.Iss54.386. Disponível em: https://wjfh.uowasit.edu.iq/index.php/wjfh/article/view/386. Acesso em: 21 أبريل. 2026.