خلف ب. ه. (2025). تحليل فاعلية التقييم التكويني في صفوف الكتابة للغة الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية. مجلة واسط للعلوم الانسانية, 21(4), 1261-1247. https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol21.Iss4.1223