عمران محمود ب. . (2022). اثر استراتيجية فكر ، اكتب ، ناقش ، شارك في الاداء التعبيري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة واسط للعلوم الانسانية, 17(2). https://doi.org/10.31185/.Vol17.Iss49.34