سرى مؤيد فاضل أ.م.د., . زينة سالم محيي أ.م.د. أثر أستراتيجية الدليل المقنع في إكتساب المفاهيم النَحْوِيّة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط وانهماكهن الأكاديمي. wjfh. 2024;20(2):158-133. doi:10.31185/wjfh.Vol20.Iss2.677