(1)
خلف سعدون عبد الله. التسويف الأكاديمي في البيئات التعليمية الرقمية وعلاقته بالإرهاق المعرفي والدعم النفسي المدرك لدى طالبات الصف الخامس الإعدادي. wjfh 2026, 22 (3/Pt3), 548-519. https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol22.Iss3/Pt3.1886.