الربيعي ر. م. غ. اثر استراتيجية الدليل الاستباقي في تحصيل مادة مبادئ علم النفس عند طالبات الخامس الادبي. wjfh 2025, 21 (4), 985-970. https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol21.Iss4.1354.