خلف ب. ه. تحليل فاعلية التقييم التكويني في صفوف الكتابة للغة الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية. wjfh 2025, 21 (4), 1261-1247. https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol21.Iss4.1223.