العايذي مريم عدنان فدعوس. أثر استراتيجية المقابلة الثلاثية الخطوات في تحصيل طلبة قسم الجغرافية في مادة طرائق التدريس. wjfh 2025, 21 (4), 901-887. https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol21.Iss4.1219.