عباس فاضل كاظم د. أثر التدريس بمدخل (STEM) في التفكير المستقبلي والاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الرابع العلمي. wjfh 2024, 20 (3), 180-139. https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol20.Iss3.656.