العتبي م. م. إسراء كاظم خضير 2026. التوافق المنهجي لمقترح تدريس التاريخ للمرحلة الثانوية من خلال الدمج بين التعليم المتمايز والتعليم الرقمي. مجلة واسط للعلوم الانسانية. 22, 3/Pt3 (أغسطس 2026), 140–126. DOI:https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol22.Iss3/Pt3.1444.