عباس فاضل كاظم د. 2024. أثر التدريس بمدخل (STEM) في التفكير المستقبلي والاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الرابع العلمي. مجلة واسط للعلوم الانسانية. 20, 3 (يوليو 2024), 180–139. DOI:https://doi.org/10.31185/wjfh.Vol20.Iss3.656.